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札幌市のリトミック教室の料金 運動能力が高くなるという調査結果

札幌市には、子どもの感性や運動能力、社会性を育てることを目的としたリトミック教室が多数存在します。

リトミックは音楽やリズムに親しみながら、親子の絆を深めたり、英語や絵本を通じた学びの要素を取り入れることができるのが魅力です。

札幌市内でのおすすめリトミック教室の紹介に加え、0歳から6歳までのリトミック教育の効果、料金や月謝の相場、療育に与える影響、家庭でできる簡単なアクティビティなど、リトミックの全体像を詳しく解説します。

また、教室選びの際に役立つデメリットや注意点、スタートタイミングについても触れているため、これから始めたい方にとって必見の内容となっています。

目次

札幌市のリトミック教室の料金と体験レッスン

札幌市のリトミック教室を紹介します。

値段や内容、体験レッスンの有無など参考にしてください。

宮越ピアノ・リトミック教室

URL: https://miyakoshi-music.net/

場所: 札幌市北区屯田8条10丁目7-21
料金: リトミック 6,500円/月
対象: 0歳~5歳、ピアノも併設。
体験レッスン: 可能(詳細は要問い合わせ)。
特徴: 少人数制で丁寧な指導。

リトミック教室 おとりずむ

URL: https://otorhythm.com/
場所: 札幌市北区南あいの里6丁目6-1
料金: コースにより異なる(例:月謝5,000円程度)
体験レッスン: 実施中(予約制)。
特徴: コミュニティホール内で、駅徒歩1分とアクセス良好。

札幌澄川リトミック教室

URL: https://sakulabmusic.com/
場所: 札幌市南区澄川6条3丁目1-1(コープさっぽろ西岡店内)
料金: 月謝 3,500円~
体験レッスン: 実施中(1回無料体験あり)。
対象: 0歳~未就学児。
特徴: ピアノレッスン併設。

エルム楽器

URL: http://www.elm-t.co.jp/
場所:
平岡センター(清田区平岡7条3丁目14-6)
宮の沢センター(西区発寒6条10丁目)など市内複数。
料金: 月謝6,000円~(クラスにより異なる)。
体験レッスン: 無料体験あり(事前予約)。
特徴: 幅広い楽器教育を提供、リトミック初心者におすすめ。

ライズ音楽教室 あいの里教室

URL: http://rise5.com/
場所: 北区あいの里1条5丁目 東光ストア3F
料金: 5,500円/月~(クラスにより異なる)。
体験レッスン: 初回無料体験あり。
特徴: 家庭的な雰囲気での指導。

札幌コンセルヴァトワール

URL: https://conservatoire.fcg.world/
場所: 南区澄川4条2丁目16-1
料金: リトミック5,000円/月~
体験レッスン: 実施中。
特徴: クラシック音楽教育を取り入れた指導。

島村楽器 イオンモール札幌平岡店

URL: https://www.shimamura.co.jp/
場所: 清田区平岡3条5丁目3-1 イオンモール札幌平岡2F
料金: 月謝6,000円~(コースにより異なる)。
体験レッスン: 随時実施(要予約)。
特徴: 買い物ついでに通いやすい立地。

リトミック教室とは?

運動能力が高い小学生を調査したところ、幼稚園時代に運動していたことが調査結果でわかり、新聞にも載りました。

リトミック教室は、20世紀初頭にスイスの音楽教育家エミール・ジャック=ダルクローズ(Émile Jaques-Dalcroze)によって始まりました。

彼は音楽教育における新しい方法論を模索し、音楽と身体運動を統合することで、リズム感や音楽的感性を効果的に育てられると考えました。このアプローチは「ダルクローズ・リトミック」として知られ、ヨーロッパを中心に広まりました。

日本では1920年代に導入され、教育者や音楽家が学校教育や幼児教育に取り入れ始めました。

特に幼児教育の分野では、子どもの音楽的能力や身体的な成長を促す方法として注目され、現代では多くの教育現場で活用されています。

現在、リトミックは子どものリズム感、集中力、協調性を養う手法として、音楽教室や幼稚園、療育の現場などで広く実践されています。

リトミック教室は、子どもたちの発達段階に応じて「音楽を通じた心と体の教育」を行う場です。

・リトミックの主な目的

音楽的感性の育成: 音楽のリズムやテンポを身体で表現することで、自然と音楽的な感覚を養います。

身体能力の向上: リズムに合わせた動きで運動能力や身体のバランス感覚を向上させます。

知育の促進: 音楽を通じて注意力・集中力・想像力・協調性を伸ばします。

感情表現の習得: 楽器やダンスを使いながら、自分の気持ちや感情を表現する力を育てます。

・リトミックの対象年齢

主に0歳から6歳までの乳幼児を対象としていますが、教室によっては小学生や大人向けのクラスも存在します。

・リトミック教室のプログラム例

クラス対象年齢内容
赤ちゃんクラス0~2歳歌遊びや手拍子、親子でのふれあいを通じたリズム感の形成。親子で一緒に楽しむことで情緒の安定を図る。
幼児クラス3~6歳グループ活動を通じて協調性を育てるほか、簡単な音楽理論やリズムの基礎を学ぶ。体を使った表現活動も多く取り入れる。
小学生以上7歳以上楽器演奏や音楽理論への応用。リズムやメロディをさらに深く学び、音楽表現力や創造性を高める。

・リトミックの活動例
リズム遊び: 太鼓やタンバリンを使いながら、音のリズムに合わせて動きます。

即興演奏・即興動作: 子どもたちが自由に動いて音楽に反応します。

歌やダンス: 歌を歌ったり簡単な振り付けを踊ることで、音楽と体をつなげます。

・リトミックの効果
情操教育: 感性が豊かになり、情緒が安定する。

社会性の発達: 他の子どもたちとの協力やコミュニケーション能力が高まる。

音楽教育の基礎: ピアノや他の楽器を学ぶ際の基礎力がつく。

・おすすめのリトミック教室選び
講師の資格: 日本リトミック研究センターや国際リトミック協会の資格を持つ講師がいる教室を選ぶ。

体験レッスン: 実際に教室の雰囲気や指導方法を確認する。

立地や時間: 無理なく通える場所・スケジュールを選ぶ。

リトミックは単に音楽を学ぶだけでなく、子どもの成長に幅広く寄与するため、多くの家庭で人気のある教育法です。

リトミック教室の内容

リトミック教室では、音楽を通じて心と体のバランスを整えることを目指しています。

主に以下の内容が含まれます。

リズム感の養成: 音楽に合わせて動いたり、リズムに合わせて体を使うことでリズム感を育みます。

歌やダンス: 歌を歌いながら体を使って表現したり、ダンスを通じて音楽のリズムを身体で理解します。

楽器を使った活動: 鉄琴や太鼓などの楽器を使い、音の高さやリズム、強弱などを感じ取ります。

親子参加のアクティビティ: 親子で一緒に参加することで、親子間のコミュニケーションを深めることができます​。

親子で参加することのメリット

親子でリトミック教室に参加することにはいくつかの大きなメリットがあります:

親子の絆を深める: 親が子どもと一緒に活動することで、互いに協力し、コミュニケーションを深めることができます。

子どもの安心感を提供: 親が一緒にいることで、特に初めての場所でも子どもが安心して活動に参加できるようになります。

親の学びの場: 親も音楽やリズムについて学ぶことができ、家でも楽しく音楽に触れる機会が増えます​

リトミック教室の英語のねらいと効果

英語を取り入れたリトミック教室では、子どもたちが音楽と一緒に英語を学べるようになっています。具体的なねらいと効果は以下の通りです

英語の語彙や発音の習得: 英語の歌を歌ったり、英語での指示を受けたりすることで、自然に語彙を増やし、発音を改善します。

リズムと言語の統合: 音楽のリズムと英語を組み合わせることで、語学学習に必要なリズム感やアクセントを身につけることができます。

リトミック教室の音楽のねらいと効果

音楽に関するリトミックのねらいと効果は、以下のように多岐に渡ります

音楽的な感覚を育てる: リズムやメロディを体で感じることで、音楽的なセンスが自然と養われます。

聴く力と表現力の向上: 音楽を聴きながら体を動かすことで、集中力や聴覚の発達、感情表現の幅が広がります。

音楽理論の基礎を学ぶ: 音楽の基本要素(リズム、メロディ、和音など)を体験的に学び、楽器を演奏する準備ができます 。

リトミック教室の絵本のねらいと効果

リトミック教室では絵本を取り入れることが多く、そのねらいと効果には以下のようなものがあります

想像力の刺激: 絵本の物語を音楽や動きで表現することで、子どもの想像力や創造力を育てます。

言語能力の向上: 絵本を読むことで語彙力や言語理解力が向上します。また、物語の展開を追いながら、感情を表現する力も育まれます。

集中力の向上: 絵本のストーリーを聴くことで、子どもは集中力を養い、物語に合わせて体を動かすことができます。

リトミックは音楽教育だけでなく​各要素を組み合わせることで、楽しく効果的に学びを深めることができます。

0歳から6歳までのリトミック教室の効果とメリット

リトミック教室は、音楽を通じて子どもたちの心身の発達を促進し、感受性、社会性、知能、運動能力などをバランスよく育てます。0歳から6歳までのリトミックには、年齢ごとに異なるねらいや効果があります。

以下は、0歳から6歳までのリトミック教室における年齢ごとのねらい、配慮、効果を表形式でまとめたものです。

年齢ねらい配慮効果
0歳音楽やリズムに触れることで感覚を刺激し、親子の絆を深める。短時間の活動を繰り返し行い、赤ちゃんがリラックスできるよう親が一緒にサポートする。視覚、聴覚、触覚を活性化し、音やリズムに対する反応が良くなる。親とのふれあいで情緒的な安定を促進。
1歳音楽を通じてリズム感や音の高低、強弱を理解する力を育てる。親子での参加が重要。簡単な手遊び歌や体を使った遊びで注意を引き、親が子どもをサポートする。音楽に合わせて体を動かすことで運動能力が向上し、リズム感や感覚統合の発達が進む。
2歳リズムに合わせて体を使って表現する力を育てる。簡単なダンスや歌、年齢に応じた楽器を使った活動で音を楽しむ機会を提供。運動能力や協調性が向上し、音楽を使った表現力が育成され、言語発達にもつながる。
3歳自己表現力を育てる。動きや歌のパターンを繰り返し行い、記憶力や集中力を育む。タンバリンや小太鼓など少し複雑な楽器を使用。聴覚や言語理解が促進され、自己表現力や他者と協力する力が育まれる。
4歳音楽の基本(リズム、音程、歌詞など)を学ぶ。複数の音楽的要素を組み合わせた活動を行い、音楽的理解を深める。集中力や社会性が発展し、創造的な思考力が育まれる。グループ活動を通じた協力の精神も養われる。
5歳高度な音楽的表現を学び、リズムに合わせて体を動かす力を伸ばす。簡単な楽器演奏や歌を取り入れ、幅広い音楽要素を体験させる。音楽を通じて感情を表現し、自己表現力、協調性、集中力が高まる。
6歳複雑な音楽やダンスを通じて音楽理論を学びながら表現力を育てる。グループでの演奏や振り付けを行い、他の子どもたちと協力する機会を増やす。音楽的表現力やチームワークが向上し、創造性や自信が育つ。集中力もさらに強化される。

リトミック教室は、0歳から6歳までの発達段階に応じた活動を通じて、音楽的な感覚を育てるだけでとができます。

年齢ごとのねらいや配慮をしっかりと取り入れることで、音楽が子どもの成長に与える影響を最大限に引き出すことができます。

札幌市のリトミック教室の月謝と費用相場

リトミック教室の月謝や費用は、地域や教室の種類、レッスンの内容によって異なります。

以下は一般的な目安ですが、詳細は各教室で確認することをおすすめします。

・0歳〜3歳向け(親子クラス)
月謝: 約3,000〜8,000円/月
費用: 親子で参加するクラスでは、1回のレッスンが30分〜45分程度の短い時間であることが多いため、月謝も比較的低めに設定されています。親子で一緒に参加するタイプが多く、親の参加費用を含むことがあります。

・4歳〜6歳向け(子ども専用クラス)
月謝: 約5,000〜12,000円/月
費用: 子どもだけで参加する場合、1回のレッスンは45分〜60分程度の時間で行われることが多く、料金は親子クラスよりも高めになる傾向があります。また、グループレッスンのほかに、個別レッスンを提供する教室もあり、その場合は追加料金がかかることもあります。

・追加費用
教材費: 年間1,000〜5,000円程度 教室によっては、歌詞カードや教材を購入する必要があります。

また、楽器や道具を使用する場合、その費用も発生することがあります。

体験レッスン費用: 無料〜2,000円程度 多くの教室では、初回の体験レッスンを用意しており、その費用が無料で提供される場合もあれば、有料の場合もあります。

・その他の費用
入会金: 1,000〜5,000円 新規入会時に入会金を支払う場合が多いです。

リトミック教室は、音楽やリズムを学ぶ楽しい環境を提供しますが、価格帯や料金体系が教室ごとに異なるため、事前に確認することが重要です。

いつから始めるべき?リトミック教室のスタートタイミング

リトミック教室のスタートタイミングは、子どもの発達段階や関心に合わせて決めることが大切です。
以下のポイントを参考に、最適なタイミングを見つけましょう。

・0歳〜1歳
最適な時期: 0歳から始めることも可能です。この時期のリトミック教室は、音楽やリズムを通じて、感覚的な刺激を与え、親子の絆を深めることが目的となります。
0歳から参加することで、音楽への感受性やリズム感を早期に育むことができます​。

メリット: 親子で参加することが多く、赤ちゃんはリズムに合わせて体を動かすことで、聴覚や触覚の発達が促進されます。

また、赤ちゃんの社会性や協調性を育む第一歩にもなります​。

・1歳〜3歳
最適な時期: 1歳頃からの参加が増えてきます。1歳になると、子どもが音楽に合わせて体を動かすことができるようになり、歌や簡単なダンスも楽しめます​。

メリット: リズム感、体の動かし方、言葉の発達を同時に促進できる時期です。

また、集団で活動することによって、社会性や協調性も育てることができます。

・3歳〜6歳
最適な時期: 3歳を過ぎると、音楽のリズムやメロディに対する理解が深まり、グループ活動が楽しめるようになります。
この時期には、集団でのレッスンや楽器を使った活動も可能となります​。
さらに発展した音楽活動を通じて、リズムやメロディの理解を深め、表現力や創造力を育むことができます。
集団での活動を通じて、協調性や集中力、社会性を育成できます。

0歳から参加可能で、年齢に応じてさまざまな効果を期待できます。

特に、1歳〜3歳でリズム遊びを始めると、その後の音楽的な発達に大きな影響を与えることが多いです。年齢や興味に応じて適切なタイミングを選びましょう。

リトミック教室が療育に与える影響と効果

リトミック教室は、音楽と運動を通じて心身の発達を促進する活動として、特に療育(発達支援)にも有益な効果を持つとされています。

以下のような点で療育において重要な影響を与えることが確認されています。

カテゴリ内容
感覚統合の促進音楽のリズムに合わせて体を動かすことで、感覚統合能力を高めます。特に音への反応や視覚・触覚・聴覚の協調を促進し、発達に遅れがある子どもや感覚過敏の子どもに有益です。
社会性の育成グループ活動を通じて協調性やコミュニケーション能力を育成します。他の子どもと一緒に活動し、自分の番を待つなどの経験は、社会的スキルを高める助けとなり、療育の一環としても効果的です。
運動能力の向上バランス感覚や体の協調性を養い、筋肉の発達や身体の動かし方に対する理解を深めます。特に発達に遅れがある子どもにとって、重要な運動スキルの向上が期待できます。
感情の安定と表現音楽やリズムに合わせて体を動かすことで感情を表現し、自己コントロール力を養います。音楽は感情に直接働きかけるため、不安定な子どもの気持ちを安定させ、リラックスさせる効果があります。
言語の発達リズムに合わせて言葉や歌詞を覚えることで、言語理解や発音を促進します。特に発語が遅れている子どもに対して、言葉のリズムを身につけるための良い手段となります。

リトミック教室は​社会性、情緒的安定、そして言語能力の発達に対して、非常に効果的な療育方法です。

音楽を通じて、楽しみながらこれらの能力を育むことができ、特に発達に遅れがある子どもに対して支援的な役割を果たします。

リトミック教室のデメリットと注意点

リトミック教室には多くの利点がある一方で、いくつかのデメリットや注意点も存在します。以下に代表的なものを挙げます。

カテゴリ内容
個別の進度に対応しきれない場合があるグループ活動が中心のため、子どもの発達段階や進度に応じた細やかな対応が難しい場合があります。発達に遅れがある子どもや個別支援が必要な子どもには十分なサポートが得られない可能性があります。
集団での活動が苦手な子どもには不向きな場合も集団活動が苦手な子どもにとって、グループでのリトミックはストレスになることがあります。他の子どもとの関わりに抵抗感や不安を感じる場合、最初は参加が難しいことがあります。
教室の規模やクラス人数による影響クラス人数が多いと個々への指導が行き届かず、子どものペースに合わせたサポートが困難になることがあります。少人数制の教室を選ぶことでこの問題を回避できる場合があります。
費用がかかることがある月謝や教材費、親子クラスの場合は親の参加費などが必要で、経済的負担が大きくなる場合があります。特に個別レッスンや特別な教材を使用する場合は費用が高くなる傾向があります。
レッスンの内容が単調に感じることがある音楽やリズム遊びが中心で、内容に工夫がない場合、子どもが飽きてしまうことがあります。インストラクターのスキルや教材の工夫によって、子どもの興味を維持することが重要です。
すべての子どもに効果があるわけではないリトミックは多くの子どもに有益ですが、音楽やリズムに関心を持たない子どもや、集団活動に苦手意識を持つ子どもには効果が見られにくい場合があります。

リトミック教室は多くのメリットを持っていますが、デメリットや注意点もあります。

子どもの性格や発達段階に応じて、適切な教室やクラスを選ぶことが重要です。

また、グループでの活動が中心のため、個別のサポートが必要な場合には、その点を事前に確認しておくことをおすすめします。

一度体験レッスンを受けてみて子供の反応を観察することをお勧めします。

家庭でもできる簡単なリトミックアクティビティの紹介

家庭でできる簡単なリトミックアクティビティは、音楽やリズムを通じて子どもの発達を促進する楽しい方法です。

以下のようなアクティビティは、家でも手軽にでき、リトミックの効果を得ることができます。

アクティビティ方法効果
リズムに合わせて体を動かす音楽をかけ、リズムに合わせて手を叩いたり足を踏んだり、体を揺らします。テンポを変えて動きを調整します。リズム感や運動能力、集中力が養われます。
音楽に合わせてジャンプや歩くリズムが速くなるとジャンプし、ゆっくりになると歩きます。音楽が止まると静止するルールを追加することも可能です。音楽の変化に反応することで、反応速度、集中力、運動能力が向上します。
歌に合わせた動物の真似をする「ぞうさん」などの歌に合わせて、ぞうや犬、猫などの動きを真似します。親子で楽しみながら体を動かします。身体の柔軟性や表現力を養います。
楽器遊び(手作り楽器を使う)空き缶にビーズを入れたシェーカーや、ティッシュボックスを叩くなどの手作り楽器を使い、音を出してリズム遊びをします。音やリズムに対する感受性を高め、聴覚や手の協調性を育てます。
歌と動きの組み合わせ「きらきら星」や「チューリップ」などの歌を歌いながら、手を振ったり膝を叩いたりして体を動かします。言葉やメロディーを覚え、身体の動かし方に対する理解が深まります。
色を使った遊び色付きカードやボールを使い、音楽に合わせて色を指差したり、色を変えたタイミングで体を動かします。(例: 赤でジャンプ、青で静止など)色の識別能力や音楽の変化に対する反応能力を養います。

これらの活動は、家庭で簡単に取り力、社会性の発達に寄与します。

親子で楽しみながら音楽の世界を広げることができます。

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